Des bibliothèques de deux écoles alimentées par le MENFP, C3 Éditions et la Maison Henri Deschamps

Le Ministère de l’Education Nationale, C3 Éditons et la Maison Henri Deschamps alimentent des bibliothèques de deux écoles.

À travers l’initiative 80/20 visant à créer et/ou à renforcer les bibliothèques scolaires à l’échelle des dix Directions départementales d’éducation (DDE), le Ministère de l’Education Nationale et de la Formation Professionelle, C3 Éditions et la Maison Henri Deschamps alimentent des bibliothèques de deux écoles qui sont l’institution Vision Nouvelle à Delmas 33 et l’école nationale République du Guatemala à Pétion-Ville hier jeudi 18 janvier 2024.

Selon une note du Ministère de l’Education Nationale, les deux cérémonies de remise d’ouvrages à ces institutions scolaires ont été présidées, l’une après l’autre, par le titulaire du ministère, Nesmy Manigat d’où il à souligner, une fois de plus, l’importance de la lecture dans la performance scolaire.

Dans ses déclarations, le ministre Manigat a souligné que la lecture c’est la première compétence que les enfants doivent maîtriser pour mieux acquérir des connaissances, et c’est la raison pour laquelle le ministère a dédié l’année 2024 à la lecture tout en faisant un constat désolant en termes de déficit en lecture dans les écoles.

Tout en saluant les maisons d’éditions soutenant cette initiative pour le bien de la communauté éducative, Nesmy Manigat précise que cette dynamique de lecture et de recherche peut aider grandement les écoliers et les écolières à réussir plus facilement leurs parcours scolaires.

Présent dans cette activité, l’historien Michel Soukar, l’un des auteurs très impliqués dans l’initiative a encouragé les élèves de l’Institution Vision Nouvelle à meubler leur cerveau par la lecture. Il a souligné également aux élèves que la connaissance, ce qu’ils ont acquis par l’instruction et l’éducation, est la seule chose qu’on ne peut et qu’on ne pourra jamais vous enlever. « Un livre fermé est un ami qui attend un ami lecteur. Un livre lu est une amitié pour la vie » poursuit-il.

« Ravies d’avoir reçu ces bouquins au profit des élèves, les directrices de ces deux établissements scolaires, respectivement Micheline Aldophe et Micheline Augustin Pierre ont remercié le MENFP et les Maisons d’éditions pour avoir pris une telle initiative qui, croient-elles, n’envisage qu’à développer le goût de la lecture chez les enfants et les jeunes. » peut-on lire dans la note.

De son coté, Esther Prophète, élève du secondaire à l’Institution Vision Nouvelle, aux noms de ses camarades, a exprimé sa reconnaissance envers tous les acteurs, particulièrement le ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle, pour avoir eu l’idée d’entreprendre cette démarche qui ne vise qu’à renforcer l’initiation des jeunes à la culture.

Clélie Aupont Mérisca, auteure de près d’une dizaine de livres traitant notamment de l’éducation de la jeunesse haïtienne également présente a demandé aux enfants de l’école République du Guatemala de faire de la lecture l’une de leurs activités quotidiennes. Selon elle, les élèves ont l’avantage de trouver des livres écrits par des Haïtiens, traitant de la réalité haïtienne.

Pour sa part, le coordonnateur des activités culturelles et sportives au MENFP, Jean Joseph se réjouit de la marche opérationnelle de l’Initiative 80/20. Une nouvelle fois, il a signifié l’engagement du ministère et de ses partenaires d’apporter des livres aux écoles établies dans les villes et dans les fins fonds du pays.

Il faut dire que la note informe que la bibliothèque de l’Institution Vision Nouvelle a reçu du MENFP via la Maison C3 éditions, environ 500 ouvrages : romans, poésies, nouvelles, et des essais de plusieurs catégories thématiques (histoire, économie, politique…), tandis que la Maison Henri Deschamps a livré à l’école nationale République du Guatemala, de mini-bibliothèques ambulantes contenant 504 livres, produits essentiellement pour la lecture-loisir.